一、前言
各位親愛的弟兄姊妹,今天我們在此聚集,透過主日信息一同探討傳道書,配合教會樂活讀經這兩個禮拜的進度,先前淑貞牧師已講過第一講,今天我們要透過11:6到12:1這段經文,繼續浸泡在傳道書的信息中,幫助我們省思自己目前生活的目標和方向,不論我們處人生的哪一個階段,這都是重要的。
二、傳道書的寶貴
傳道書的作者是一位深思熟慮、探尋人生意義的智慧人,在他的人生旅程中,他嘗試過各種事物,從智慧到享樂,從財富到權力和成就。
他的寫作方式也很特別,從一個論點到另一個論點間的關聯,有時會感覺有時他在繞圈圈,甚至前後說法不一,但作者的寫作焦點卻很清楚,他想探尋的人生意義,將這過程和領受一一寫下來。
在整卷書中,他除了嘗試過各樣事物後,得出「虛空的虛空,一切都是虛空」的結論,這些經歷就好像給我們標示出一個個「此路不通」的路標,提醒我們這些世俗的追求,最終無法滿足我們內心深處的渴望。
同時,我們也從書中多次讀到要珍惜當下的幸福,享受上帝所賜的日常恩典;還有當傳道者提到面對死亡時,流露出對時間逝去的無奈與感嘆。
最後第12章結束前,他再次強調一切都是虛空,虛空的虛空,彷彿再次提醒我們,這世上所有的都是短暫而無常,在傳道者這段探尋之旅中,好像也看見自己有過類似的想法和經歷。
三、探尋人生意義的解答
我想,大家會同意這個過程本身是十分有價值的,如同我們也正在繼續不停地尋找和探索人生道路。傳道者提醒我們,不要期望這個世界能給我們永恆的價值與意義,也不要指望這個世界能停止敗壞,更不要期待它能提供任何特權,讓我們免受死亡與審判的威脅。
那麼,究竟我們該如何面對這世界的實況呢?我邊讀的時候也邊想,傳道書最後要結束在哪裡呢?作為一整卷書,作者要怎樣做結論?到底什麼才能不虛空呢?
在作者的總結時,他提出的答案就在於「當記念造你的主」。當記念造你的主,這句話是什麼呢?這會不會太過於教條呢?
我在準備這篇信息的時候,一直反覆默想這句話「當記念造你的主」究竟是什麼意思,作者想要表達什麼?
以下我把這句話分為三部分,跟大家分享。
四、當記念造你的主
1.當記念主
大家在閱讀傳道書時,雖然作者嘗試過很多條路,不知大家有沒有讀到,但他其實是放在一個框架中,就是他把人生放在「神的框架」中來看待。
換句話說,作者他是承認有神,同時也意識到我們無法完全理解神的旨意。在作者承認有神的框架中,那他說所謂的「記念主」究竟是什麼意思?
在原文中這句話的時態是一個命令式的動詞,如同英文的祈使句,意思是你們應當要記念主,連結到前一章最後第9節對少年人的勸勉。
他說你們少年人要歡喜快樂,去做你心裡想做的,去看你眼睛想看的,但要知道這一切是「上帝必要審問你」。
記念,從前後文來看,是要記得上帝的審判,所做的一切主都知道。這樣看來,「當記念主」是被提醒神一直都在察看著我們,掌握著我們的心思和行為,用更口語化的話來說,就是「少年ㄟ,你給我注意一點,眼睛放亮一點。」
各位,如果記念主的意思是這樣,還真的覺得很受限,很恐怖,又很不自由。
雖然,這句話的確會給人這樣的感覺,但放在整卷傳道書的最後,這位自我揭露,告訴我們他曾經走過大半輩子,探尋生命意義的旅程的傳道者,最後總結在這一句「當記念主」,我想,那又不一樣了,因著他走過的這段經歷,會讓我們不得不認真一點看待,他所要表達的。
什麼是紀念主?
英文的版本是翻為 Remember your Creator, 或 Keep
your Creator in mind.
進一步的引申,可以指敬畏、愛慕、不忽略、常默想思念、常回轉和尋求祂的行動。
這讓我聯想到耶穌的門徒彼得,當耶穌在被抓到大祭司院子內接受審問時,他三次不認主。但當雞叫的時候,他突然想起主曾經跟他說過的,他記起來了,He remembered what Jesus said. 在當下,他跑出去痛哭,各位,那是一個記得的時刻,一個「記念主」的時刻。
記念,不僅是頭腦上的知道,也反映在行為和態度上。記念主,的確不要等到像彼得的那時候才記得,不是嗎?
2.當記念「造你」的主
當記念「造你」的主,作者說的這位上帝是「創造你我的主」,請問,為什麼特別提到造你的主呢?
首先,這句話提醒我們,我們的生命是來自於神,提醒我們是「被造的存在」這個事實。
美國大復興時期的佈道家慕迪(Dwight Lyman Moody)曾說:「生命是一項託付,而不是擁有」,上帝將創造的生命賞賜給我們,這是創造者給我們的託付,而非只是擁有。
因為「擁有」這一詞往往帶著很強的自我中心--「這是我的!」我們生命是我所擁有的! 當我們認清自己是被造者,就不會過於自大,不陷入在自我中心。
同時,也因我們是被造的,我們有被造的目的,當紀念造你的主,提醒我們應當從造物主那裡尋求,了解我們被造的目的,才能洞察並探尋生命中的終極意義。
最後,我們是被造的,我們與造我們的主之間是有愛的關聯,跟傳道書作者相比,我們可以從整本聖經中整全的啟示,認識到這位造物主對我們的愛,認識到祂對我們的救贖,以及祂對我們一生的呼召及使命。
對我們來說,當記念造你的主,這個詞可能不像「在基督裡」—住在主裡面,主也住在我們裡面,或「與主連結」、「與主立約」等這些概念那麼熟悉和親密。
當記念造你的主--要記住上帝在看,給我小心一點,記得最終有主會審判,多了一種嚴肅和警誡。
但從另外的角度看,與其說我們被規勸,不如說是當我們記念主,常記得主在我們心中就會有一種安全感,因著有主在心中也讓我們有一種滿足感。
各位,這是和傳道書中一再提起「虛空的虛空,虛空的虛空」完全不同的對比,也是傳道者最後的體認,讓他最後用勸誡的命令口語說出來「少年ㄟ,你給我小心一點,當記念造你的主」。
3.趁早 & 趁快
在一些聖經譯本中,都對11章後半段標註標題是「對年輕人的忠告」,傳道者特別要對年輕人說,趁著年幼儘早記念造我們的主。
這裡所指的不僅是要做好時間管理和要勤奮努力,如同11:6「早晨要撒種,晚上也不要歇手,因為你不知道哪一樣發旺;前者或後者,或兩者都一樣好。」也不僅是設定正確的目標,更是關於那個有神的框架,意識到有神的框架。
年輕的日子是美好的,也真要好好珍惜把握,但假如只顧享受短暫的快樂,卻沒有留意那些有永恆價值的事物,這樣的青春最終也會是虛空的。
傳道者說青春的活力該用來親近神,而不是成為我們遠離神的藉口。當然,我知道,在年輕時就算有聽到這樣的勸誡,少年英雄冒險的旅程,往往還是非要自己走過一遭才能甘願,如同那句「人不輕狂,枉少年」。
少年人,請記得傳道書所講的「當記念造你的主」,這句在探尋生命意義的路途上,請記得多思考咀嚼的這段話。
同時,傳道書對我們現代人來說,或許還有一個是作者在整本傳道書中沒有探究過,但對我們來說卻需要認真思索的問題,就是關於「有神的框架」,到底究竟有沒有神,只有一位神嗎?哪位才是真的?我把這提出來,也是鼓勵我們當中還存有這疑問的人,趁早趁快去探究這重要的問題。
同時,在這次我再一次讀傳道書的時候,對我們當中的中年人和長輩來說,雖然我們已經不再是年輕人,讀起傳道書來反而更有味道。
各位,不管你幾歲,今天也是我們可以把握的機會,試問,目前你生命中最年輕的一天是哪一天?不就是今天嗎?
換句話說,趁早的意思同時也是趁快。
只要我們還活著,都還在繼續探尋生命的意義,真要趁早,趁快來記念造你我的主。
五、默想和行動
最後,當我們很快地將傳道書的重點講過,牧師要我們在這禮拜天的主日中好好省察。
首先,我們需要問自己:「我現在為著什麼而活?我究竟渴望什麼?這些能否滿足我生命中真實的需要?」
每隔一段時間,就應重新對焦於生命中的優先順序,看看我們目前在意的是什麼,為什麼在意這些事。
其次,在這禮拜的功課是花時間重讀傳道書,默想「當記念造你的主」,因著記念主,在上帝的恩典和幫助下,我們有些事情不會再去做了,因著記念主,我們有好些事情要開始更認真的來做。
從更長遠的眼光來看,讓我們把握每一天的機會,趁早趁快記念造我們的主,只有在有神的框架內,我們的人生才會找到真正的意義。
讓我們每天敬畏、認識、信靠這位造我們的主,我們的生命將會充滿意義和豐盛。願神祝福聽他話語又去遵行的人,我們同心來禱告。
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